蘇教師函〔2023〕3號
各設(shè)區(qū)市教育局，各職業(yè)院校，省中、高等職業(yè)教育教師培訓(xùn)中心：
為貫徹落實黨的二十大精神、《職業(yè)教育法》和中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》，深入實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃，積極推進職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)，現(xiàn)就實施2023年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃和落實國家級、省級培訓(xùn)任務(wù)有關(guān)事項通知如下。
一、培訓(xùn)項目安排
根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2021-2025年)的通知》(教師函〔2021〕6號)和《省教育廳 省財政廳關(guān)于“十四五”深入實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見》(蘇教師〔2022〕2號)精神，2023年我省職業(yè)院校教師培訓(xùn)安排四個類型的國家級培訓(xùn)項目，包括“三教”改革研修、名師名匠名校長培育、校企雙向交流、創(chuàng)新項目等;安排五個類型的省級培訓(xùn)項目，包括青年教師助力成長培訓(xùn)、高層次團隊(人才)高級研修、管理者能力提升專項培訓(xùn)、通識教育網(wǎng)絡(luò)研修、省市協(xié)作培訓(xùn)特色項目等。
(一)高等職業(yè)院校教師國家級、省級培訓(xùn)，合計7個類型20個類別127個項目(詳見附件)，計劃培訓(xùn)教師6455名，其中國家級培訓(xùn)1795人，省級培訓(xùn)4660人(含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)400人);“雙師型”名師工作室培育單位團隊建設(shè)13個，技藝技能傳承創(chuàng)新平臺培育團隊認定建設(shè)18個，產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師特聘獎補300人。
(二)中等職業(yè)學(xué)校教師(含五年制高職)國家級、省級培訓(xùn)，合計8個類型19個類別 150個項目(詳見附件)，計劃培訓(xùn)教師 7214人，其中國家級培訓(xùn)2134人，省級培訓(xùn) 5080人;產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師特聘獎補200 人。
二、培訓(xùn)工作原則
(一)供需匹配。健全國家、省、市、校分級培訓(xùn)體系，落實職業(yè)院校教師全員培訓(xùn)制度和企業(yè)實踐制度。職業(yè)院校所有教師須參加五年一周期輪訓(xùn)，其中專業(yè)(技能)課教師須保證每年不少于1個月或五年累計不少于6個月的企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實踐。各地各校要強化需求調(diào)研，優(yōu)化分級職能，合理設(shè)置項目，統(tǒng)籌培訓(xùn)需求與供給，克服化解教師工學(xué)矛盾，確保培訓(xùn)工作有效支持教師專業(yè)發(fā)展。
(二)產(chǎn)教融合。遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和教師專業(yè)成長規(guī)律，鞏固德育為先和“三全育人”格局，深化產(chǎn)教融合改革，培訓(xùn)項目原則上均以校企合作、產(chǎn)教融合方式實施，重點項目、品牌項目以“牽頭單位+核心成員”模式組建培訓(xùn)共同體，核心成員中必須有企業(yè)成員，滿足教師企業(yè)實地培訓(xùn)、跟崗實踐等要求，強化教師職業(yè)素養(yǎng)及實踐能力培養(yǎng)。
(三)質(zhì)量至上。堅持以服務(wù)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向，規(guī)范培訓(xùn)項目立項程序，擇優(yōu)遴選承訓(xùn)單位，優(yōu)化學(xué)員選派方式，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計劃，科學(xué)實施培訓(xùn)項目，強化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督，切實提高培訓(xùn)成效，不斷提升送培學(xué)校和參訓(xùn)教師等相關(guān)主體的滿意度。
(四)模式創(chuàng)新。針對工學(xué)矛盾突出、疫情常態(tài)化等形勢，建立健全培訓(xùn)管理服務(wù)系統(tǒng)，統(tǒng)籌利用高等教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育等數(shù)字化課程教學(xué)資源，推進線上與線下相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合，分步驟分階段實施的培訓(xùn)模式，營造資源更豐富、參訓(xùn)更便捷、管理更精準(zhǔn)的培訓(xùn)工作新局面。
三、承訓(xùn)單位遴選
(一)遴選方式。職業(yè)院校教師培訓(xùn)項目采取招標(biāo)方式，面向省內(nèi)外公開遴選承訓(xùn)單位。為保證部分特色項目的針對性和品牌項目的持續(xù)性，在嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定和程序的基礎(chǔ)上，部分項目可采取單一來源采購招標(biāo)方式確定承訓(xùn)單位。
(二)主體資格。投標(biāo)單位應(yīng)具備以下條件：
1.投標(biāo)單位中，學(xué)校要求整體發(fā)展水平高，建有專門的培訓(xùn)管理部門和健全的管理制度，與培訓(xùn)項目相關(guān)的專業(yè)(學(xué)科)綜合實力強，師資力量、設(shè)施設(shè)備等資源雄厚，在同類學(xué)校中具有領(lǐng)先性和較強影響力;企業(yè)等單位要求技術(shù)先進、管理規(guī)范、發(fā)展穩(wěn)健，經(jīng)濟效益和社會影響好，一般為省級以上產(chǎn)教融合企業(yè)或規(guī)模以上高新企業(yè)。
2.投標(biāo)單位原則上應(yīng)組建校企共同體，牽頭學(xué)校和參與各方具有良好的合作基礎(chǔ)和實質(zhì)性合作項目并取得良好業(yè)績，能夠滿足“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)總體要求，針對培訓(xùn)項目分工明確，職責(zé)落實，管理規(guī)范，具有良好的組織制度、專業(yè)能力和資源條件。
(三)工作要求
1.投標(biāo)單位應(yīng)根據(jù)項目招標(biāo)公告，分析自身專業(yè)優(yōu)勢和資源條件，實事求是核報投標(biāo)項目，合理控制投標(biāo)項目數(shù)量，科學(xué)研制培訓(xùn)方案，并將師德師風(fēng)建設(shè)要求、課程思政理念方法、工匠精神能力培養(yǎng)等納入項目培訓(xùn)必修內(nèi)容。
2.投標(biāo)單位須按照省教育廳及省中、高職教師培訓(xùn)中心的具體要求，在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量組織實施培訓(xùn)項目，切實加強培訓(xùn)、管理、服務(wù)平臺和課程資源建設(shè)，按時完成年度培訓(xùn)任務(wù)、達成培訓(xùn)目標(biāo)、保證培訓(xùn)質(zhì)量。
3.投標(biāo)單位須根據(jù)《現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃專項資金管理辦法》(財教〔2021〕270號)、《江蘇省省級機關(guān)培訓(xùn)費管理辦法》(蘇財行〔2017〕51號)等有關(guān)培訓(xùn)經(jīng)費管理規(guī)定，制訂培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算和使用管理細則，確保經(jīng)費支出規(guī)范和經(jīng)費使用效益，杜絕轉(zhuǎn)包中標(biāo)項目等行為。
四、強化組織保障
(一)各地各職業(yè)院校要認真落實教師五年一輪訓(xùn)制度和企業(yè)實踐制度，明確具體部門和人員統(tǒng)一負責(zé)管理，積極選派和組織符合條件的教師參加國家級、省級培訓(xùn)并確保信息準(zhǔn)確、聯(lián)系暢通。根據(jù)本地本校職業(yè)教育改革發(fā)展需求，合理規(guī)劃、錯位安排好市縣、校級教師培訓(xùn)項目。
(二)職業(yè)院校作為組織教師培訓(xùn)的責(zé)任主體，應(yīng)切實加強規(guī)范管理，組織參訓(xùn)教師培訓(xùn)前認真填寫《江蘇省職業(yè)院校教師培訓(xùn)項目任務(wù)書》，協(xié)調(diào)處理好工學(xué)關(guān)系;培訓(xùn)中落實專門機構(gòu)和負責(zé)人員進行跟蹤管理，確保參訓(xùn)教師按時、全程、安心參加培訓(xùn);培訓(xùn)后通過集中匯報、經(jīng)驗分享、答辯等形式加強對教師參訓(xùn)成效的考核，促進培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。
(三)省中、高等職業(yè)教育教師培訓(xùn)中心協(xié)助省教育廳，落實培訓(xùn)項目的設(shè)計論證和招標(biāo)管理，監(jiān)督培訓(xùn)項目規(guī)范運行，對承訓(xùn)單位和項目開展咨詢指導(dǎo)和績效評價，切實加強過程管理、經(jīng)驗推廣和成果轉(zhuǎn)化等工作，建立健全質(zhì)量監(jiān)控制度和問責(zé)退出機制，不斷提高培訓(xùn)工作實效和管理專業(yè)化水平。
聯(lián)系方式：
1.高等職業(yè)院校教師培訓(xùn)
國家級、省級培訓(xùn)項目信息發(fā)布網(wǎng)站：江蘇省高等職業(yè)教育教師培訓(xùn)中心網(wǎng)(http://spzx.jsut.edu.cn)。
聯(lián)系人：周靜老師、周雅倩老師，電話： 0519-86953688、86953680.郵箱：spzxxmk@163.com ;地址：江蘇省常州市鐘樓區(qū)中吳大道1801號，郵編：213001.
2.中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)
國家級、省級培訓(xùn)項目信息發(fā)布網(wǎng)站：“江蘇教師教育網(wǎng)”(http://www.jste.net.cn)。
國家級、省級培訓(xùn)綜合報名平臺：江蘇省教師教育網(wǎng)中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)綜合管理系統(tǒng)(https://www.jste.net.cn/
cmsplus/index.html)
國家級培訓(xùn)報名平臺：教育部職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計劃信息化服務(wù)系統(tǒng)(http://202.113.245.38:8280/train/)
聯(lián)系人：許潔老師、陶李老師，電話：025-83758324、83758123.郵箱：jszzspzx@163.com ;。地址：南京市北京西路77號教科研大樓13樓1305室，郵編：210013.
附件∶2023年江蘇省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃國家級省級培訓(xùn)項目表.xlsx
省教育廳
2023年1月4日
